La Cumbre Social Estatal, compuesta por más de 120 organizaciones de distintos ámbitos, abordará en un nuevo monográfico virtual, la situación de la educación pública en nuestro país y el impacto de la Covid-19 en la equidad educativa.

Anteriormente ha tratado el impacto de la pandemia en la sociedad, en la sanidad pública y en la igualdad entre hombres y mujeres. El próximo monográfico se celebrará también virtualmente el 15 de abril de 17:00 a 18:30, bajo el título “Una educación pública de calidad: la base del futuro. Reflexiones y Propuestas”.

En ella, se abordará el tema desde la óptica de los estudiantes, que son los principales afectados, las familias, y el profesorado. Organizaciones como la Liga Española de la Educación y la Cultura Popular, CCOO, la Confederación Estatal de Asociaciones de Estudiantes (CANAE), y la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos/as (CEAPA), compartirán el análisis y propuestas sobre el impacto de la Covid-19 en la educación, el reto de la brecha digital, las condiciones de trabajo del profesorado y el nuevo modelo educativo.

Para asistir es necesario registrarse previamente en el siguiente enlace: https://forms.gle/x5WVqvcnNBnarGqNA

Tras las intervenciones tendrá lugar un espacio de debate, cuyo resultado se trasladará al documento que la Cumbre Social Estatal elaborará como conclusión a la serie de monográficos.